Езиковият материал е структуриран в две обособени части с различен акцент. Първа част - "Открий грешките, поправи и препиши текста", в която третокласникът извършва редактиране и препис на кратки текстове с допуснати в тях грешки. За всеки от текстовете за редактиране е посочен и броят на допуснатите в него грешки. Този подход е специално изведен с цел насърчаване на навиците за самопроверка и изграждане на трайни умения за самоконтрол и адекватна самооценка от ученика.
Втора част - "Диктовки" съдържа материал за упражнения по правопис на неударените гласни в думите; правопис на думи, завършващи със звучен съгласен; правопис на думи със звучен съгласен пред беззвучен съгласен; правопис на съществителни имена; правопис на прилагателни имена и правопис на глаголи.