Учебникът се предлага като печатно издание с електронен вариант. Предназначен е за текущата работа на учениците и подпомага ефективната им подготовка, като:

• следва познатия от предишните години утвърден модел на представяне на темите „Текст/текстове – комплексен езиков анализ върху него/тях“ чрез практически задачи за разпознаване, за анализ, за редактиране, за конструиране, за трансформиране
• акцентира върху обобщаването на знанията за книжовноезиковите норми – граматична, лексикална, пунктуационна, правописна и правоговорна в съответствие с учебната програма
• поднася новата информация пестеливо, но научно коректно. Системно са приложени принципите за краткост и яснота, без многословие и научна обремененост.
• припомня информация от предходни класове, за да улесни свързването на новите понятия с вече усвоеното
• резюмира най-важното по всяка тема, като по този начин улеснява припомнянето
• диференцира задачите в три равнища на трудност
• предлага изследователски задачи за работа в екип
• притежава ясна графична концепция и функционални рубрики, които улесняват ориентирането в съдържанието
• към всяка тема от учебника са разработени електронни ресурси, даващи възможност за самостоятелна и дистанционна форма на работа